Тема №3. Оптическая система глаза. Гигиена зрения.
|
Четкое изображение предметов на сетчатке обеспечивается сложной уникальной оптической системой глаза. Она состоит из роговицы, жидкостей передней и задней камер, хрусталика и стекловидного тела. Световые лучи проходят сквозь перечисленные среды оптической системы глаза и преломляются в них согласно законам оптики. Основное значение для преломления света в глазу имеет хрусталик. Таким образом, изображение на сетчатке будет действительным, уменьшенным и обратным (перевернутым). Однако в зрительных нервных центрах коры большого мозга формируется изображение таким, каким оно есть на самом деле.
|
Оптическая система ⇒ роговица, жидкости, хрусталик!!!, стекловидное тело
(схему переносим в тетрадь, желательно перевести на русский язык)
Аккомодация - способность глаза приспосабливаться к четкому видению предметов на различных расстояниях (изменение кривизны хрусталика).
| Когда взгляд падает на близкий предмет, ресничные мышцы сокращаются и хрусталик становится более выпуклым. Если перевести взгляд на удаленный предмет, ресничные мышцы расслабляются и кривизна хрусталика уменьшается. |
Расстояние наилучшего видения ≈ 25 см.
Нарушение зрения ⇒ врожденные (изменение формы глаза) и приобретенные (несоблюдение гигиены зрения)
1. Близорукость –изображение перед сетчаткой ⇒ ) ( двояковогнутые (рассеивающие) линзы
(врождённая → глаз удлиненной формы)
2. Дальнозоркость –изображения за сетчаткой ⇒ () двояковыпуклые (собирательные) линзы
(врождённая → глазное яблоко укороченное)
3. Астегматизм – неравномерное преломления света различными частями глаза ⇒ цилиндрические линзы
Гигиена зрения:
1. Обеспечение нормальных световых условий для работы человека (достаточное освещение рабочего места, свет → слева ...)
2. Вредно читать лежа и в транспорте (невозможна фиксация расстояния до текста)
3. При длительном зрительном напряжении (работа за компьютером ...) нужно через каждые 30-40 минут делать 10 минутные перерывы.
4. Пребывание на природе → отдых для глаз !!!
5. Вредные привычки, грязные руки, пыль, травмы → болезни глаз.
Лабораторное исследование №7. Определение аккомодации глаза (во время карантина в домашних условиях)
Цель: исследовать приспособительные возможности глаза к восприятию предметов на различных расстояниях, выяснить значение аккомодации для целостного восприятия окружающей среды.
Метериалы: комнатное растение
Ход работы:
1. Возьмите комнатное растение (или другой предмет), поместите ее на подоконник. Отойдите от окна на расстояние вытянутой руки. Посмотрите на виды, которые открываются из вашего окна. Каким кажется комнатное растение?
2. Переведите взгляд на комнатное растение. Каким вы видите вид из вашего окна?
3. Благодаря какому свойству хрусталика мы можем видеть четко предметы на разных расстояниях?
4. Почему одновременно невозможно четко видеть предметы, расположенные далеко и близко?
5. Какой формы обычно бывает хрусталик, когда мы смотрим на виды из окна?
6. Какой формы обычно бывает хрусталик, когда мы смотрим на комнатное растение?
7. Какие нарушения зрения, связанные с этой функцией хрусталика могут быть у человека при несоблюдении гигиены зрения?
8. Где фокусируется изображение предмета при таких нарушениях?
9. Какие очки нужно носить людям с такими нарушениями?
Вывод. Какое значение аккомодации для целостного восприятия окружающей среды?
Д/З. § 43 п.1 (до "Роль сетчатки"), § 44, т/т 1-3, лаб.иссл.№7 ( обязательно отправить работу на платформу Гугл класс)
| 
